Слова, которые ранят: фразы, которые нельзя говорить детям
Дети - это как губки, впитывающие все, что происходит вокруг, особенно слова взрослых. Неосторожные фразы могут оставить глубокие шрамы на детской душе, пошатнуть самооценку и повлиять на их развитие.
Что НЕЛЬЗЯ говорить детям:
1. Сравнения.
Сравнение детей – это как бросать гранату в их самооценку. Казалось бы, просто фраза, но она может посеять семена неуверенности, зависти и ненависти к себе.
«Почему ты не такой умный, как твой брат?»
«Ты всегда делаешь все не так, как твоя подруга».
Сравнения порождают чувство неполноценности и зависти.
Почему нельзя сравнивать ребенка с другими детьми?
Сравнение равно уничтожению самооценки: каждое сравнение создает иллюзию неполноценности. Ребенок начинает думать, что он «не достаточно хорош», что он «хуже», чем другие. Дети, которых постоянно сравнивают, живут в страхе не соответствовать ожиданиям. У них развивается повышенная тревожность, они боятся ошибиться, боятся не успеть, боятся не быть достаточно хорошими. Когда ребенок постоянно сравнивается, он начинает бояться выделяться из толпы. Он боится быть не таким, как все.
Сравнения могут привести к конфликтам и разрушению отношений между детьми и между детьми и родителями. Ребенок может завидовать другим детям, а родители могут чувствовать разочарование, что их ребенок не достаточнохорош. Между тем, не забывайте, что каждый ребенок уникален, и у него свои таланты, интересы и способности. Сравнение не учитывает это и делает акцент на отличиях, а не на достоинствах.
2. Осуждение:
«Ты такой ленивый!
«Ты никогда ничего не делаешь правильно».
Осуждение убивает уверенность в себе и может привести к низкой самооценке. Осуждение ребенка родителями – это не просто слова, это отравленная стрела, которая поражает его самооценку, уверенность в себе и отношения с окружающим миром.
Когда родители постоянно критикуют и осуждают ребенка, он начинает сомневаться в себе, свои способностях и ценности как личности. Он может подумать, что его не любят. Он может бояться выражать свои мысли и чувства, боясь быть осужденным. Ребенок, который постоянно осуждается, может отдалиться от родителей, потерять к ним доверие и чувство любви. Он может стать замкнутым, агрессивным или попасть в зависимость от внешнего одобрения.
Осуждение может отрицательно сказываться на успеваемости ребенка в школе, на его отношениях с друзьями и сверстниками. Он может испытывать трудности с концентрацией внимания, с учебой и с построением здоровых отношений.
3. Обесценивание чувств:
«Ну и ерунда, не стоит плакать по такому пустяку».
«Не будь таким сентиментальным».
Не приуменьшайте важность эмоций ребенка. Приуменьшать важность эмоций ребенка - значит игнорировать его внутренний мир, его потребности и чувства. Это может привести к серьезным последствиям как для его психологического развития, так и для ваших отношений с ним.
Дети выражают себя эмоциями, когда у них нет слов, чтобы объяснить свои чувства. Не замечая их, вы лишаете ребенка возможности быть услышанным и понятым.Понимая эмоции ребенка, вы лучше узнаете его потребности, его мысли и его взгляд на мир. Это поможет вам создать более гармоничные и доверительные отношения.
Помогая ребенку осознавать и выражать свои эмоции, вы учите его управлять ими, справляться с трудностями и принимать решения. Когда ребенка заставляют игнорировать или скрывать свои чувства, он испытывает стресс, который может привести к проблемам со здоровьем, поведением и самооценкой.
4. Угрозы и лживые обещания:
«Если ты не будешь слушаться, я тебя накажу».
«Тебя никто не будет любить, если ты будешь таким». «
«Если ты будешь хорошим, я куплю тебе игрушку».
«Я всегда буду рядом».
Угрозы вызывают страх и не помогают ребенку изменить поведение. Не доходите до угроз в общении с ребенком, переходя на ведение диалога с позиции силы, и не давайте пустых обещаний, которые не можете выполнить.
Когда ребенок слышит угрозы, он чувствует себя незащищенным и начинает бояться родителя. Это приводит к недоверию и затрудняет открытое общение. Ребенок может временно подчиниться угрозе, но он не научится понимать причину ваших требований и вести себя правильно в будущем.
Пустые обещания создают фрустрацию: когда обещания не выполняются, ребенок чувствует себя обманутым и разочарованным. Это подрывает его веру в родителей и в их слова.
Вместо угроз и пустых обещаний лучше объясняйте свои требования: говорите ребенку, почему вы хотите, чтобы он сделал то или иное, предлагайте выбор между несколькими вариантами, чтобы он чувствовал себя участвующим в решении.
Если вы не можете что-то сделать, не обещайте этого.
5. Критика и слова о внешности:
«Ты такой неряшливый!»
«Ты никогда не сможешь это сделать».
«Ты толстый».
«У тебя некрасивый нос».
Эти фразы могут нанести серьезный урон самооценке ребенка. Критика может убить творческие инициативы и погасить интерес к чему-либо. Критика, особенно неконструктивная, может стать серьезным препятствием на пути развития творческих способностей ребенка. Она способна убить любую инициативу, погасить интерес к любому делу и привести к потере самоуверенности.
Критика часто связана с осуждением и отрицанием, что порождает у ребенка страх ошибиться. Он боится высказывать свои идеи, пробовать новое, так как опасается отрицательной реакции. Когда ребенок сталкивается с постоянной критикой, он может потерять интерес к тому, что делает. Он перестает видеть смысл в своих усилиях, если они все время отрицаются.
Что говорить вместо этого:
• Хвалите за усилия и прогресс.
• Выражайте любовь и поддержку.
• Ставьте ясные границы и правила.
• Будьте терпеливы и понимающими.
• Говорите о чувствах: «Я понимаю, что ты сейчас злишься».
• Создайте атмосферу любви и безопасности.
Важно помнить:
• Слова имеют силу.
• Наши слова формируют личность ребенка.
• За каждой фразой стоит эмоция.
• Будьте внимательны к тому, что вы говорите.
• Создайте атмосферу любви и безопасности в своей семье.
Не бойтесь извиняться, если вы сказали что-то неправильно. Говорите ребенку о его успехах, хвалите его за усилия и творческий подход. Если вы хотите дать ребенку совет, сделайте это в мягкой и поощрительной форме. Сконцентрируйтесь на позитивных сторонах и дайте ребенку возможность самостоятельно найти решение. Позвольте ребенку ошибаться, экспериментировать и развивать свои творческие способности без страха осуждения.
Дети нуждаются в нашей любви и поддержке, чтобы расти счастливыми и уверенными в себе! Создайте для своего ребенка атмосферу любви и принятия, и он сможет расти уверенным в себе и счастливым.
кандидат педагогических наук,
эксперт АНО ДПО «ФАДО»
Екатерина Змиевская
Посмотреть программы обучения и подать заявку можно на сайте:
Вопросы можно задать по телефону или написать WhatsApp:
